Dinámica para trabajar el tema de las familias.

La siguiente dinámica nos sirve para introducir el trabajo de las familias con niños, jóvenes o adultos, para un grupo numeroso. Se puede hacer sólo la primera parte como una acogida y división de grupos, o la dinámica completa.

1.En cada folio se escriben los roles y apellidos de familias ficticias (una familia por folio). Se recortan los roles de forma que cada folio sea como un puzzle.
2.Se pegan los roles y apellidos a la espalda de cada participante.
3.Se explica que entendemos por familia a los que viven en el mismo hogar.
4.Las familias deben reunirse, para ello pueden hacer preguntas a los que se encuentran por la zona, pero sólo se puede responder sí o no.
5.Se plantean algunos retos:
a)La primera familia que lleve al monitor el folio completo se lleva el corazón a la unidad.
b)La familia que mejor represente una escena familiar se lleva el corazón a la comunicación.
c)La familia que mejor organice un coro para cantar una canción se lleva el corazón de la amistad.
d)La familia que antes traiga cinco libretas y cinco lápices o bolígrafos se lleva el corazón de la comprensión.
e)La familia que presente al mejor personaje gordote se lleva el corazón de la creatividad
(...) hacer tantos retos y corazones como familias hayamos planteado, para intentar que todas las familias se lleven su corazón.
6.Se explica que con la dinámica se ha intentado reflejar dos objetivos:
a)Por un lado la importancia de tener una identidad y saber dónde perteneces y quién eres. Preguntas:
•¿cómo se sintieron sin saber quiénes eran?
•¿fué difícil encontrar a sus familiares?
•¿hubo algún momento en que fue más fácil?
b)Reflejar la diversidad familiar que existe. Preguntas:
•¿fue más facil encontrar al resto de la familia en una familia de muchos miembros o de pocos?
•¿ves reflejados los distintos tipos de familia? ¿se encuentra reflejada la tuya?
•¿al preparar los retos qué familias lo han tenido más complicado? ¿cuáles se han puesto de acuerdo antes? ¿esto pasa en la vida real?
•¿cuáles son las actitudes y valores que hay que poner en juego para que las familias funcionen?




:Ejemplos de familias:
CALORÍN – PAPÁ, NOVIA DE PAPÁ, HERMANASTRA, HIJO (4)
CHIRIBITAS – MAMÁ, MAMÁ, HIJA (3)
FRAILES – ABUELA, MAMÁ, PAPÁ, HIJA MAYOR, HIJO MENOR, BEBÉ (6)
BRAVO – MAMÁ, HIJA MAYOR E HIJA MENOR (3)
CAMINO – ABUELO, ABUELA, MAMÁ, HIJA MAYOR, HIJO MENOR, TÍO, TÍA Y PRIMO (8)
ALATORRE – MAMÁ, MARIDO DE MAMÁ, HIJO MAYOR, HIJA MENOR (4)
GADO – MAMÁ, PAPÁ, HIJO (3)
CACHO – MAMÁ, PAPÁ, HIJO MAYOR, HIJA MENOR Y TÍA (5)
CETE – ABUELA, ABUELO, NIETA Y NIETO (4)